?

Log in

No account? Create an account

October 10th, 2013

Вчера я ходила в обеденный перерыв на Art Institute Express Talks - если кто помнит, это короткие получасовые лекции - экскурсии, буквально про пару - тройку произведений, обычно очень насыщенные и полезные. Тут главное дело - не забыть, что оно по средам, и поставить себе напоминалку, потому что они начинаются в полдень, и, соответственно, убегать с работы надо за 12-15 минут до того.

Вчерашняя экскурсия называлась : Что нового на втором этаже? - имелся в виду второй уровень "Нового крыла". Я уже много раз говорила, что больше половины живописи Нового крыла даже для меня слишком авангардно; в частности поэтому я стараюсь туда ходить, слушать, что говорят, и вникать.

В этот раз были четырем "минималистских" произведения, и я сейчас покажу одно, вот только что выставленное, сначала покажу без комментариев для тех, кто в теме, а потом ниже объясню.

Произведение и пояснениеCollapse )
За последние пару недель я несколько раз комментировала в разных журналах посты про воспитание. Некоторые дискуссии остались недоотвеченными - недообсужденными, и вот я подумала, что, может, будет неплохо такой объяснительный пост написать.

В разных формулировках вопрос был примерно одинаковый: почему Вы, Хетти, считаете, что то хорошее, что у Ваших детей получилось, оно получилось потому, что Вы наплевательски относились к их учебе их не контролировали? Может, это как раз "несмотря на", а даже если и "из-за", то не факт, что всем детям это подходит. Некоторых нужно контролировать до пенсии, пока не научаться делать все сами.

И да, я и сама постоянно говорю, что с воспитанием никогда не повторишь эксперимент на том же ребенке :)), поэтому очень сложно доказать угадать, что из-за чего произошло. Почему, тем не менее, я считаю, что чем меньше контроля, тем лучше?

В первую очередь - потому что мы не все можем проконтролировать. И чем старше ребенок, тем меньше мы можем. И точно нет ничего хуже, чем выдвигать требования, выполнение которых мы потом окажемся не в состоянии проверить. Так что первое правило - требовать только то, что мы проконтролировать в состоянии.

Второе. Наша цель, как родителей - вырастить самостоятельную личность. Не человека, который сегодня получил отлично по математике, а человека, который умеет заниматься (учебой, работой и всем остальным) - сам. Поэтому я не очень понимаю, чему служит это самое "дотащить".

Третье. Важное уточнение. Конечно, все должно происходить добровольно-постепенно, и ответственность человеку должна передаваться постепенно. И - явным образом, обсуждая и обговаривая, что именно переносится в зону ответственности ребенка. Но это должно быть именно движение. Я вполне понимаю и принимаю договоренности типа: если ты хочешь  и тебе это помогает, я могу (напомнить, чтобы ты проверил, собран ли портфель, постучать в дверь, если через 10 минут после будильника ничего не происходит, напомнить словами, что что-то надо сделать), но очень важно, чтобы это была не форма моего контроля, а какой-то договор с ребенком о взаимопомощи :).  И чтобы они служил тому, чтобы в конце-концов человек это все мог сам.

Так что, если суммировать - контроль может иметь смысл и быть полезным, если это - результат добровольно заключенного договора, соблюдаемого Высокими Договаривающимися Сторонами :)
... это был успех! Я, в общем, надеялась на успех, и даже где-то чувствовала, что будет успех, но получилось совсем офигительно :)

Попробую по порядку :).  За несколько дней до сегодня выяснилось. что нужно, чтобы еще один человек со мной ехал меня сопровождать и проводить розыгрыш iPad'а. Вызвалась Прити, которая раньше никогда в UC не была. Я была там два раза, один раз - когда неудачно (взаимно неудачно - мы друг другу не понравились :)) интервьюировалась в вычислительный центр, а другой раз - когда это была единственная возможность пересечься с Heather. Я решительно не помнила деталей, как я туда оба раза ехала, но главное, кампус там такой огромный, что это совсем не помогало найти нужное здание. Короче, если бы не Прити, я бы пропала. А так она решительно взяла навигацию в свои руки, и я только ее переспрашивала: сейчас прямо? А сейчас сворачивать или все еще прямо?

Кампус, конечно, прекрасен в любой сезон, вставлю несколько фоток для ностальгирующих :))



Дальше...Collapse )

Latest Month

December 2020
S M T W T F S
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Tags

Comments

Powered by LiveJournal.com
Designed by Tiffany Chow